若是同学叫我去他家而后把门锁了
，并且你此刻无法自由脱离
，应先把这件事当作安全风险处置：当即联系家长、教员或可信赖的成年人

；在中国可直接拨打110
，注明自己的姓名、地点地址、楼层房间和“被锁在屋内、无法脱离”。若是已经受伤、呼吸难题或存在火警等危险
，同时注明必要医疗或其他垂危救助。

同学叫我去他家而后把门锁了
，不必要先判断对方是不是恶作剧
，也不要为了顾及同学关系而持续留下。能安全开门就顿时脱离
，去物业、邻居家、方便店、学

；蚱渌腥说墓渤∷

；不能开门时
，不要单独 confront 对方或冒险从窗户、阳台翻出。

仍在屋内时
，先实现这几步

被锁在屋内的人应先确认自己是否处于当即危险中
，再选择最容易让表界发现的求助方式。

1. 拿得手机并维持通话。把手机调成静音或低音量
   ，给家长、教员、伴侣发送当前地位、门牌信息和“我不能自由脱离
   ，请助我报警”。若是不安对方看到
   ，先把新闻发给最靠得住的人
   ，不要在群聊里反复诠释。
2. 拨打垂危电话。在中国
   ，遇到限度脱离、威胁、暴力或性侵风险时拨打110。通话时先说地址
   ，再说“门被锁了
   ，我不能出去”
   ，最后注明对方是否在屋内、是否有刀具、是否受伤。
3. 让左近的人听见。在确认不会引发更大危险的前提下
   ，敲门、敲墙或向邻居呼救
   ，直接说“我被锁在里面
   ，请助我报警”。不要只喊对方名字
   ，由于旁人可能以为只是通常争吵。
4. 靠近可撤离区域。若是对方感情激昂
   ，应尽量站在靠近门口、客厅或有其他人的地位
   ，远离厨房、卫生间、阳台和存放刀具、玻璃物品的区域。不要堵在狭幼角落
   ，也不要自动打劫钥匙。
5. 预防危险逃生。高层窗户、阳台、雨棚和排水管都可能导致坠落。除非产生火警等更严沉的垂危情况
   ，并且有专业人员或明确安全出口
   ，不然不要翻窗跳下。

对方说“只是恶作剧”
，也要看是否能自由脱离

被约请到家中后遭到反锁
，判断风险的关键不是对方的诠释
，而是你能否在表白回绝后当即脱离。

• 若是对方听到你要求开门后顿时开门
  ，没有威胁、拉扯或阻挠
  ，你依然能够直接脱离
  ，并把经过通知家长或教员
  ，之后不要再单独去对方家。
• 若是对方回绝开门、藏起钥匙、堵住出口、抢走手机、威胁你不能通知别人
  ，事件就不是通常玩笑
  ，该当即求助并保留有关信息。
• 若是对方要求你喝不明饮料、交出手机、脱衣服、拍摄私密视频或进行不愿意的身段接触
  ，应明确说“不”
  ，尽量维持与出口的距离
  ，并顿时联系成年人和警方。
• 若是对方有多人在场、携带危险物品、显著醉酒或感情失控
  ，不要争论谁对谁错
  ，沉点是维持距离、迟延矛盾并让表界知路地位。

无法正常打电话时怎么让表界定位

无法正常通话的人能够先把可识此外地址信息发送出去
，再通过声音和可见信号增长获救机遇。

定位信息不用写得复杂
，至少蕴含幼区或街路名称、楼栋、楼层、房间、门牌、左近地标
，以及同学姓名或联系方式。手机没有网络时
，能够尝试通常电话、短信、系统垂危呼叫或向邻居求助

；分歧地域的垂危短信职能并不一致
，不要由于期待短信回复而延误报警。

若是手机被拿走
，受困者能够在安全时大声呼救、持续敲击邻近住户的门墙
，或者通过窗户向表招呼具体地址。受困者不应把身段探出窗表
，也不应点燃物品、泼洒易燃液体或用可能伤及自己的方式造作动静。

脱离后要做什么
，预防事件被说成“误会”

被锁在屋内后成功脱离的人
，应尽快进入有成年人或工作人员在场的公共环境
，并把事实按功夫挨次纪录下来。

• 先通知可信赖的成年人。未成年人能够联系父母、监护人、班主任、年级教员、学堂生理教员或校方保卫人员
  ，不用先征得同学赞成。
• 保留电子证据。保留约请信息、谈天纪录、通话纪录、定位分享、威胁内容和相看护片
  ，不要只保留转发后的截图
  
  ；必要时让成年人协助备份。
• 写下现场细节。纪录达到和脱离功夫、谁锁了门、自己说过什么、对方若何回应、屋内是否有其他人、是否受伤
  ，以及哪些人可能听见呼救。
• 发现受伤或遭逢侵害时实时就医。由家长或其他可信赖的成年人陪同就医、报警。若前提允许
  ，在获得医疗建议前不要洗濯或抛弃可能留有痕迹的衣物、物品
  
  ；但若是已经洗濯
  ，也依然能够求助和报案。
• 临时不要单独回去取器材。必要拿回书包、手机或衣物时
  ，让家长、教员、警方、物业或其他成年人陪同
  ，不要由于对方路歉、督促或保障“不会再锁门”就单独返回。

若是事件已经产生但其时没有求助

已经脱离现场并不代表只能自己忍着。即方便时由于胆怯、被威胁或不知路该怎么办而没有报警
，之后仍能够把经过通知家长、教员或警方
，尤其是在对方持续联系、跟踪、威胁或散布私密内容时。

当事人能够先把谈天纪录和功夫线整顿好
，再由可信赖的成年人陪同处置。不要为了“证明自己没说谎”而和对方单独碰头、反复争吵或公开颁布对方的幼我信息
，这些行为可能增长矛盾
，也可能造成新的司法和隐衷风险。

以来接受同学邀约时的安全天堑

去同学家之前
，未成年人应让家长或可信赖的人知路去向、同业人员、预计返回功夫和对方家庭情况
，并尽量选择白日和有其他人在场的环境。

• 达到后先确认大门、楼路和公共区域是否可能正常脱离。
• 只有对方回绝开门或阻止你脱离
  ，就马上联系成年人
  ，不用比及产生身段中伤。
• 不接受不明饮料、药物或要求保密的铺排
  ，不把手机交给别人生活。
• 若是感触不舒服
  ，能够用“家里叫我回去”“教员找我”等方式先脱离
  
  ；安全脱离比诠释得是否客套更沉要。

人民网校对：张经义(kQt0qFGC5WFx5rPbUVOBr65m209JAT7S)