若是你是在搜索“孩少子 交videos乱接妆时看到疑似未成年人遭逢性侵、性剥削或被迫拍摄的影像
，不要持续搜索、下载、保留或转发
。该当即关关页面
，使用平台举报职能提交页面信息
；若是孩子可能正处于现实危险中
，应联系本地警方或垂危接济部门
。

这类内容不能通过暗里鉴定、传布或“提醒他人”的方式处置
。即便无法确认视频中的人物春秋
，只有出现显著未成年特点、胁迫、威胁、袒露、性行为或异？藓暗惹榭
，也应依照高风险内容处置
，优先
；た赡苁芎φ
。

看到疑似影像后的五个当即作为

发现疑似未成年人不良视频后
，最沉要的指标是终场扩散并留下足够的举报线索
，而不是自行网络证据
。

1. 终场播放和搜索
   。不要反复旁观
   ，不要拖动进度条确认细节
   ，也不要为了判断真假而寻找统一视频的其他版本
   。
2. 不要下载或转发
   。不要保留视频、截图、录屏、复造到网盘
   ，也不要发送给伴侣、群组或其他平台
   。
3. 纪录必要信息
   。在不保留违法影像的前提下
   ，纪录平台名称、账号名称、颁布功夫、页面标题、可见的内容编号和举报功夫
   。
4. 使用平台举报入口
   。选择涉及未成年人、性剥削、暴力或违法内容等最靠近的类别
   ，并在文字注明中写明“疑似未成年人遭逢性侵或性剥削影像”
   。
5. 存在现实危险时报警
   。若是知路孩子身份、拍摄地址、颁布者身份
   ，或内容显示中伤在产生
   ，应联系本地警方
   ；中国大陆垂危情况可拨打110
   。

举报描述应客观写明可确认的事实
，不要夸大、猜测或给孩子贴标签
。举报者不必要证明案件成立
，平台和法律机构会掌管进一步核查
。

哪些画面和信息该当被视为高风险

鉴别疑似未成年人道剥削内容时
，不能只凭据声音、表貌或单个关键词判断
，应该综合拍摄环境、行为阐发、颁布文字和胁迫迹象
。

• 春秋线索：人物显著拥有儿童或青少年表貌、声音、校服、教室、儿童房间等特点
  。
• 胁迫线索：人物饮泣、喊接注躲避镜头、反复说“不愿意”、被限度行动
  ，或者有人以暴力和曝光隐衷进行威胁
  。
• 拍摄线索：视频带有暗藏拍摄、偷拍、诱骗拍摄、直播诱导或要求未成年人实现指定作为的情节
  。
• 颁布线索：颁布者使用“未成年”“学生”“幼女”等词语吸引点击
  ，要求付费、进群、互换资源或私聊获取更多内容
  。
• 现实地址线索：画面出现学堂、住宅、酒店、交通工具、地标、门牌或其他可鉴别地位
  。

“不良内容鉴别步骤”不能代替专业调查
。单独出现低俗文字、夸大标题或吞吐画面
，并不蹬宗可能确认违法事实
；但涉及未成年人和性行为的内容
，应采取宁肯先举报、不要持续传布的处置准则
。

举报时怎么提供信息而不造成二次传布

提交举报资料时
，举报者应提供定位内容所需的至少信息
，不应把影像自身复造给更多人
。

分歧情况对应的安全处置方式

遇到的情况	能够纪录	不要做的事	优先处置渠路
平台公开页面出现疑似影像	平台、账号、页面标题、颁布功夫	下载、截图、转发原视频	平台举报和本地法律部门
群聊或私信中有人兜销	群名称、账号名称、发送功夫、买卖要求	讨价还价、套取更多内容、暗里买卖	平台举报和警方
知路可能受害孩子的身份	姓名线索、地址、危险功夫、颁布账号	公开曝光孩子或联系颁布者对证	警方、儿童 ；せ够蜓帽 ；ふ乒苋
孩子可能在被节造或中伤	当前地位、涉事人员、即时危险情况	单独前往现场或通知嫌疑人	本地垂危报警电话

举报文字能够写成：“该页面疑似蕴含未成年人遭逢性侵或性剥削的影像
，画面中出现哭喊、胁迫或显著未成年特点
，请当即审核并保留有关后盾纪录
。」剽类表述足以注明风险
，不必要描述露骨细节
。

家长若何降低孩子再次接触风险

家长监管需要不应只依附一次性充公手机
，家庭设置必要同时覆盖设备、账号、沟通和求助蹊径
。

• 设备层面：开启系统的内容限度、利用装置审核、私信权限治理和夜间使用限度
  ，定期查抄陌生利用与异常权限
  。
• 平台层面：关关陌生人私信、群组约请、自动播放和个性化推荐中的敏感选项
  ，设置家长节造密码并预防让孩子通达密码
  。
• 账号层面：使用儿童或青少年模式
  ，预防孩子使用成年人账号浏览直播、短视频和匿名社区
  。
• 沟通层面：通知孩子
  ，任何人要求拍摄私密部位、维持奥秘、单独碰头或以照片威胁
  ，都该当即终场回应并通知可信赖成年人
  。
• 求助层面：明确通知孩子
  ，即便已经发送过照片、点击过陌生链接或承诺过对方要求
  ，也不会由于求助而受到责骂
  。

家长查抄设备时应预防在家庭群、班级群或亲友群展示疑似影像
。家长能够保留账号和功夫等举报线索
，但不应把孩子的隐衷作为“警示案例”公开颁布
。

孩子已经接触或被威胁时怎么处置

当孩子暗示自己看过、收到过或被要求发送私密影像时
，成年人首先要确认安全
，而不是追问细节或指责孩子
。

1. 先问是否当即危险：对方是否知路住址、学堂、联系方式
   ，是否在碰头、跟踪或持续威胁
   。
2. 明确责任不在孩子：通知孩子“你来通知我是正确的”“你不必要单独解决”
   ，预防说“为什么重点开”或“你怎么这么不幼心”
   。
3. 终场与对方争执：不要包办孩子辱骂、威胁或诱导对方持续发送内容
   ，也不要承诺可能让影像马上隐没
   。
4. 保留账号线索：纪录账号、功夫、威胁文字和平台信息
   ；不要持续转发露骨影像
   ，也不要要求孩子再次打开给多人旁观
   。
5. 实时追求专业援手：凭据危险水平联系警方、儿童
   ；せ埂⒀蒙斫淘被蜃ㄒ瞪碚餮嗽
   。

孩子出现持续震惊、失眠、回绝上学、自伤暗示或显著惊恐时
，应尽快获得生理和医疗支持
。成年人必要
；ず⒆拥囊衷
，陪同求助
，并让专业人员决定后续取证方式
。

关于“先确当真假再举报”的误区

面对“孩少子 交videos乱接坠剽类含有未成年人中伤暗示的搜索了局
，先确当真假并不是安全做法
。反复检索会增长接触和传布风险
，也可能让颁布者通过点击量持续获利
。

• 画面吞吐不代表风险较低：偷拍、压缩、剪辑和遮挡都可能暗藏关键事实
  。
• 人物自称成年不代表已经核实：颁布者可能使用虚伪注明覆盖受害者春秋
  。
• “只是演戏”不能自行认定：未成年人被诱导或胁迫参加的内容依然可能涉及严沉中伤
  。
• 转发提醒也可能违法：即便附带品评文字
  ，传布影像仍可能扩大受害者露出领域
  。
• 不要暗里找所谓原片：采办、互换、进群或索取高清版本会直接助长违法传布网络
  。

正确的处置尺度不是判断自己是否“看得足够明显”
，而是判断是否存在合理的未成年人受害风险
，并把必要线索交给平台和法律机构处置
。

人民网校对：李洛渊(fhwuierbhwekbgnjkrbnfhksjbd)